Artikel
De onderwijswereld roert zich hevig. Het gemeenschappelijke onderwerp van aandacht is de verschuiving van ‘docentgericht’ naar ‘studentgericht’ onderwijs. Deze verschuiving herkent men aan termen zoals het zeer populaire ‘problem based learning’, ‘e-learning’, ‘competentiegericht leren’, ‘portfolio’s’, ‘feedback’, ‘leerstijlen’, ‘reflectie’, et cetera. Een jonge, groene tak aan deze vernieuwingenboom is het voorstel…
Reacties