Hoger, verder, langer, beter. De 21e eeuw eist excellentie, ook van artsen. Maar wat zijn de risico’s van dit streven? En hoe kunnen we burn-out onder studenten voorkomen?

Bij kinderen met koorts en een luchtweginfectie schrijft de huisarts niet altijd antibiotica voor volgens de NHG-standaarden. Is dat erg? En zo ja, hoe kunnen we het volgen van richtlijnen bevorderen?

Als de levensverwachting minder dan drie maanden is, kan een patiënt in een hospice worden opgenomen. Maar wat als de patiënt in leven blijft? Drie voorbeelden uit de praktijk.

Zorgverleners streven ernaar dat terminale patiënten waardig sterven. Maar wat houdt ‘waardigheid’ precies in? Voorbeelden uit de praktijk maken het duidelijker.

Een patiënt met multiple sclerose werd behandeld voor thyreotoxicose, maar zonder effect op de laboratoriumwaarden. Biotine in hoge doses bleek de boosdoener. Hoe kan dat?

Tijdens een schildklieroperatie volgen of er zenuwschade optreedt. Ruim vijf jaar werd deze techniek beschreven in het NTvG. Heeft neuromonitoring zin en zo ja, bij welke patiënten het meest?