Ongeveer 20% van de jongeren tot 19 jaar heeft ten minste eenmaal een klinisch relevante depressieve periode doorgemaakt. Een in populariteit toenemende interventie om de ontwikkeling van depressie bij adolescenten te voorkomen, is cognitieve gedragstherapie in klasverband, het zogeheten ‘Resourceful adolescent program’.
Een dergelijke klassentherapie maakt jongeren misschien wel meer…
Artikelinformatie
In print verschenen in
week 44 2012
Citeer dit artikel als
Ned Tijdschr Geneeskd. 2012;156:C1517
Heb je nog vragen na het lezen van dit artikel?
Check onze AI-tool en verbaas je over de antwoorden.
ASK NTVG
Reacties