De meeste tieners met downsyndroom beschikken over een heel aantal vaardigheden om zelfstandig te kunnen functioneren. Het schort hen echter aan vaardigheden voor relatief complexe taken op sociaal en praktisch gebied. Hierdoor zullen zij altijd bepaalde begeleiding nodig hebben, zo staat in Research in Developmental Disabilities (2013; epub 21…
Artikelinformatie
In print verschenen in
week 47 2013
Citeer dit artikel als
Ned Tijdschr Geneeskd. 2013;157:C1957
Heb je nog vragen na het lezen van dit artikel?
Check onze AI-tool en verbaas je over de antwoorden.
ASK NTVG
Reacties