Artikel
Gezondheidsbevorderende interventies op scholen verbeteren de gezondheid van kinderen aantoonbaar, maar over hun effect op leerprestaties was tot nu toe weinig bekend. Daarom onderzochten Van Engelen en collega’s of een gezonde schoollunch en extra beweging de resultaten voor rekenen en begrijpend lezen kunnen verbeteren.
In deze longitudinale, quasi-experimentele studie werden…
Reacties